【时评】对“歪嘴”教师不能止于解聘｜山栀子

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荆江评论

对“歪嘴”教师不能止于解聘

荆州新闻网评特约评论员 山栀子）7月15日，网络流传一则“新东方在线”考研管理综合类课程视频。视频显示，辅导老师王某在课堂上称：我们的历史被篡改了，抗美援朝战争是世界公认的由中国发动的侵略战争，是苏联人让中国当炮灰……当晚，新东方在线发布声明称，已于15日晚立即与王某解除所有合同，其所有课程视频也全部下架处理。（千龙网7月16日）历史从未远去，人心自有公论。王某在课堂上关于“抗美援朝”的言论是对历史的公然歪曲和背叛。朝鲜战争是以美国为首的世界强权政治干预的结果，抗美援朝是一场正义的、反侵略的伟大战争。抗美援朝对中国的影响是积极和深远的。这一历史定性，从来不曾动摇。谁忘记历史，谁的灵魂就会腐朽溃烂。王某在课堂上公开诋毁祖国、恶搞英烈、诬陷崇高、歪曲历史的言论，暴露其灵魂深处已“病入膏肓”。过去一段时间，一些教师尤其是少数高校教师，戴着留洋海归的帽子，打着学术自由的幌子，兜售臆想的政治和历史，搞自我标榜、哗众取宠。他们或夹带个人私怨，借课堂公然向祖国泼污。历史虚无主义思潮兴风作浪，这是比瘟疫更可怕的思想病毒。课堂的圣洁不容玷污，教育的底线不容逾越。为党育人、为国育才，教育的宗旨不能忘。习总书记对新时代教师提出的六点要求，最重要的就是“政治强”和“情怀深”。它应该表现在，让有信仰的人讲信仰，在大是大非面前保持政治清醒；保持家国情怀，心里装着国家和民族。这是教师必须坚守的教育原则和底线。无论是线上还是线下，课堂都是立德树人的主阵地，教师的课堂言论不能没有边界，必须套上“紧箍咒”，必须加把“安全锁”。背离原则，底线失守，我们的课堂和校园就会杂草丛生、污水泛滥。线上课堂、网络空间作为时代的新生事物，不是自由讲堂，也不是法外之地。缺乏监管、难以监管，是当前线上教学和社会培训市场的主要问题。青少年学生涉世未深、心智未熟，是最容易被挑唆撩拨的群体，他们思想深处的影响主要源自教师和学校。教师的思想意识直接影响着学生对社会、国家和群体的认知；教师的言行举止在学生眼中和心中就是真理和标杆。其一旦失控、失守，影响更为恶劣，因此，更要严管。无论什么时候，绝不允许以“言论自由”为名倒行逆施。敬畏历史，才能赢得未来。鲁迅曾说，“历史上写着中国的灵魂，指示着民族的未来。”正视历史，尊重英雄，教师职业行为准则和道德规范有明确约束，《英雄烈士保护法》也有法制保障。涉事教师王某情节严重，影响恶劣，因此，对其处理不能止于“解聘”，而应终止其从教的资格，并公开致歉。还要严肃处理相应的培训机构，让其从教训中强化监管责任。当前，举国上下正在展开的“清朗”网络专项整治行动，更要把在线教学平台纳入其中作为重点，做到审查全覆盖，治理无死角，切实营造网络教学的一片朗朗晴空。对“歪曲历史”者说“不”，还要以深刻教训警醒一片。只有这样，才能推动全社会形成敬畏历史、崇尚英雄的氛围。（本文已刊于7月17日中国教育新闻网《蒲公英评论》和《荆江评论》，详见左下阅读原文）推荐阅读：1、【时评】别让“朋友圈”成“是非圈”｜山栀子2、“网络江湖”，岂能“快意恩仇”｜山栀子3、【时评】常态化“下沉”，当好新时代的“种子”｜ 山栀子4、【时评】“借1分”背后是教育观的“满分”｜山栀子5、【时评】让世界多一分孩子眼里的纯真｜彭倩倩6、【同题评论】不必谈“网红”色变｜山栀子 刘婉璐 胡 玲

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